Multiplikationstabellen är alla svar på talen 1 till 10 gånger varandra, samlade i ett rutnät med 100 rutor. Den kallas även gångertabellen och är grunden för division, bråk och nästan all huvudräkning senare i skolan. Här finns tabellen att peka i och skriva ut, knep för varje tabell och ett övningsverktyg som tar tid och visar vad barnet behöver öva mer på.
Multiplikationstabellen 1-10
Peka eller tryck på en ruta, så visas uträkningen och vägen dit i rutnätet. Raden och kolumnen möts alltid i svaret.
Multiplikationstabellen 1-10
Peka eller tryck på en ruta så visas uträkningen.
| gånger× | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 2 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
| 3 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
| 4 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 |
| 5 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |
| 6 | 6 | 12 | 18 | 24 | 30 | 36 | 42 | 48 | 54 | 60 |
| 7 | 7 | 14 | 21 | 28 | 35 | 42 | 49 | 56 | 63 | 70 |
| 8 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 | 56 | 64 | 72 | 80 |
| 9 | 9 | 18 | 27 | 36 | 45 | 54 | 63 | 72 | 81 | 90 |
| 10 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
Öva på gångertabellen
Välj en eller flera tabeller och svara med siffror. Svarar barnet fel får det ett nytt försök innan rätt svar visas. När omgången är klar syns tiden och de uppgifter som behöver mer övning. Rekordet sparas bara i webbläsaren på den här enheten.
Öva på gångertabellen
Vilka tabeller vill du öva på?
Hur många uppgifter?
Välj minst en tabell för att börja.
Halva tabellen räcker
Multiplikation går att vända på. Tre rader med fyra prickar blir lika många som fyra rader med tre prickar. Därför är 3 · 4 samma sak som 4 · 3.
Rutnätet har 100 rutor, men räknar man bort dubbletterna finns bara 55 olika par kvar. Den som förstår det här behöver aldrig lära sig 8 · 3 separat från 3 · 8. Börja varje övning med att visa det med klossar, mynt eller prickar på papper.
Knep för varje tabell
| Tabell | Knep | Exempel |
|---|---|---|
| 1:an | Talet blir sig självt | 1 · 7 = 7 |
| 10:an | Lägg till en nolla | 10 · 6 = 60 |
| 2:an | Dubbla talet | 2 · 8 = 8 + 8 = 16 |
| 5:an | Hälften av 10:an | 5 · 8 = 80 / 2 = 40 |
| 9:an | 10:an minus en gång talet | 9 · 7 = 70 – 7 = 63 |
| 4:an | Dubbla två gånger | 4 · 7 = 14 + 14 = 28 |
| 8:an | Dubbla tre gånger | 8 · 6: 12, 24, 48 |
| 3:an | Dubbla plus en gång till | 3 · 7 = 14 + 7 = 21 |
| 6:an | 5:an plus en gång till | 6 · 7 = 35 + 7 = 42 |
| 7:an | Det mesta finns redan i andra tabeller | 7 · 8 = 56 |
Fingerknepet för 9:an
Lägg båda händerna på bordet med fingrarna utsträckta. Ska barnet räkna 9 · 4 böjer det det fjärde fingret från vänster. Fingrarna till vänster om det böjda är tiotal och fingrarna till höger är ental. Här blir det 3 och 6, det vill säga 36. Svaren i 9:ans tabell har också ett mönster: siffrorna blir alltid 9 tillsammans, som 3 och 6 eller 7 och 2.
Kvadrattalen på diagonalen
Rutorna där ett tal gångras med sig självt bildar en diagonal genom tabellen: 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81 och 100. Många barn tycker att de är lätta att komma ihåg som en egen ramsa. De fungerar som ankare för grannarna: kan man 7 · 7 = 49 är 7 · 8 bara sju till, det vill säga 56.
De tio som är kvar
När 1:an, 2:an, 4:an, 5:an, 9:an och 10:an sitter återstår bara tio par i hela tabellen. De brukar ta längst tid, så öva extra på dem i verktyget genom att välja 3:an, 6:an, 7:an och 8:an.
| Uppgift | Svar | Minnesstöd |
|---|---|---|
| 3 · 3 | 9 | Kvadrattal |
| 3 · 6 | 18 | Dubbla 3 · 3 |
| 3 · 7 | 21 | Dubbla 7 och lägg till 7 |
| 3 · 8 | 24 | Ett dygn har 24 timmar, 3 skift om 8 |
| 6 · 6 | 36 | Kvadrattal |
| 6 · 7 | 42 | 5 · 7 = 35 plus 7 |
| 6 · 8 | 48 | Dubbla 3 · 8 = 24 |
| 7 · 7 | 49 | Kvadrattal |
| 7 · 8 | 56 | Ramsan 5, 6, 7, 8: 56 = 7 · 8 |
| 8 · 8 | 64 | Kvadrattal, dubbla 4 · 8 = 32 |
En ordning som brukar fungera
- Visa vad multiplikation betyder med klossar eller prickar: 3 · 4 är tre grupper med fyra i varje.
- Lär in 1:an, 10:an, 2:an och 5:an. De bygger på mönster som barnet redan känner igen från att räkna.
- Visa att tabellen går att vända. Stryk över dubbletterna i en utskriven tabell, så syns hur lite som är kvar.
- Ta 9:an med fingerknepet och 4:an genom att dubbla två gånger.
- Öva de tio som är kvar i korta pass. Välj 3:an, 6:an, 7:an och 8:an i verktyget.
- Blanda in division när multiplikationen sitter. 56 / 8 är samma fakta som 7 · 8 baklänges.
Vad skolan förväntar sig
I kursplanen i matematik för årskurs 1 till 3 står att eleverna ska möta olika räknesätt och hur de uttrycks med ord, konkret material, symboler och bilder. Där finns även metoder för huvudräkning med naturliga tal. Kursplanen säger inte när gångertabellen ska sitta, så upplägget skiljer sig mellan skolor. Fråga gärna läraren vilka tabeller klassen arbetar med just nu, så kan ni öva på samma hemma.
Ord som hör till multiplikation
- Faktor: talen som multipliceras. I 6 · 7 är 6 och 7 faktorer.
- Produkt: svaret på en multiplikation, i det här fallet 42.
- Gånger: det vardagliga ordet för multiplicera. Tecknet skrivs ofta · i svenska skolböcker och × på många miniräknare.
- Kvadrattal: ett tal gånger sig självt, som 5 · 5 = 25.
- Division: multiplikation baklänges. Kan barnet 6 · 7 = 42 kan det även 42 / 6 = 7.
Vill barnet hellre öva med spel finns fler förslag i guiden om mattespel för barn, där det också finns ett räknespel med plus, minus och gånger.
Vanliga frågor om multiplikationstabellen
Vad är multiplikationstabellen?
Multiplikationstabellen, även kallad gångertabellen, är alla svar på multiplikationer mellan talen 1 och 10. Den brukar visas som ett rutnät med 100 rutor där raden och kolumnen möts i svaret.
Vilken tabell är lättast att börja med?
Börja med 1:an, 10:an, 2:an och 5:an. De följer enkla mönster och när de sitter är nästan hälften av tabellen klar.
Hur lär man sig 7:ans tabell?
Använd att multiplikation går att vända. Kan barnet 7 · 2, 7 · 5, 7 · 9 och 7 · 10 från de andra tabellerna återstår bara 7 · 3, 7 · 6, 7 · 7 och 7 · 8. Ramsan 5, 6, 7, 8 hjälper för 56 = 7 · 8.
Hur många fakta behöver man kunna?
Rutnätet har 100 rutor men bara 55 olika par, eftersom 3 · 7 och 7 · 3 är samma sak. Med knepen för 1:an, 2:an, 4:an, 5:an, 9:an och 10:an återstår tio par att plugga in.
Hur länge ska barnet öva varje dag?
Korta pass på några minuter flera gånger i veckan fungerar bättre än ett långt pass. Övningsverktyget på sidan har tio uppgifter som tar runt en minut.
Kan man skriva ut multiplikationstabellen?
Ja. Tryck på knappen Skriv ut tabellen under rutnätet, så skrivs bara tabellen ut på ett A4.